KARMACH-SÁNCHEZ, E.; DELGADO-FUENTEALBA, C.; ZEREGA-TALLIA, P.; LÓPEZ-MUÑOZ, M. Autoestima y motivación en la comunidad escolar, ¿cómo inciden en el ingreso a la Educación Superior?. Multidisciplinary Business Review, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 52-59, 2021. DOI: 10.35692/07183992.14.2.6. Disponível em: https://journalmbr.net/index.php/mbr/article/view/1184. Acesso em: 8 dic. 2021.